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  • 南京航空航天大学在校地合作中清晰的战略目标

    作者:admin发表时间:2025-07-07

      以科技创新为核心驱动力,深化与地方政府的协同联动,赋能高端制造业升级,推动科技成果转化,最终服务于国家战略需求并提升“新质生产力”

      :通过国际创新港打造“科技创新创业港湾”,推动科技成果转化落地,直接服务于地方高端制造产业。

      :依托天目湖校区,聚焦低空经济、新能源等新兴产业,形成“全学科要素、多平台支撑”的产学研体系,助力地方构建产业新生态。

      :结合潍坊制造业基础,推进科研成果转化与人才输送,强化区域产业链竞争力。

      :吸引高层次人才、科研项目和创新平台(如大飞机研究院、通航数字检测中心)。

      :天目湖校区成为“一校四区一港”布局的关键支点,支撑低空经济等新兴学科发展。

      :创新港和天目湖校区成为地方“城市名片”,增强南航在区域发展中的话语权。

      :定位为“高端人才引育高地、体制机制探索特区”,汇聚校地双方资源,加速技术孵化与产业应用。

      :不仅是教学基地,更是低空经济等领域的科研枢纽,通过无人机研究院、通航检测中心直接对接地方产业需求。

      :提出“政产学研商金”多方协同,整合政策、资金、技术、市场资源,形成闭环生态(如溧阳“校地融合新标杆”)。

      :引导教师常驻地方(如溧阳)、吸引毕业生服务地方(如潍坊),实现“人才-产业”双向赋能。

      :如低空经济产业、通航适航认证中心等,强调“真正实现转化运用”(六合区周勇书记)。

      :通过资产经营公司、国投集团等市场主体介入,推动科研成果商业化(如溧阳国投集团参与校区建设)。

      南航的校地合作模式本质上是通过科技创新与制度创新双轮驱动,重构生产力要素配置,具体表现为:

      南航的校地合作战略以“创新驱动、产教融合、服务国家”为主线,通过平台共建、机制创新和成果转化,不仅提升了自身“双一流”建设水平,更成为地方经济转型升级的核心引擎。这种模式为新质生产力的发展提供了可复制的范本:以高校为创新源头,以地方为应用场景,以制度为连接纽带,最终实现科技、产业与人才的高效协同。未来,南航需进一步强化市场化能力与全球化视野,在更大范围内释放创新红利。

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